Ayudar a entender al niño que la obediencia y el seguir ordenes adecuadamente hare que el trabajo sea más fácil. Actividades como realizar ejercicios repetitivos con pequeñas variables o desarrollar una actividad y realizarla desde varios ejercicios diferentes también para hacer que está se aprenda realmente y se entienda el por qué y para que realizarla.
Tratar que el alumno lleve al límite una instrucción y además probar diferentes maneras personales y grupales de cómo realizar dicha instrucción, de maneras creativas, para así entender y saber aplicar las diferentes formas de realizar la misma actividad.
Tener en cuenta que al tratar un tema, todos tengan entendido el objetivo (parte central), hacerlo entendible y asequible para todos los participantes y ayudar a que lo relacionen con otras cosas ya sea cercano o no a lo que estamos tratando (comparación). Tratar de lograr entendimiento más fácil tanto para los temas fáciles como para los complejos.
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